Marija Montesori
UPIJAJUĆI UM
Knjiga Upijajući um, koja se prvi put pojavila 1949. god. (tri godine pre smrti njene autorke) a u prevodu na srpski tek 2003. (s toliko velikim i neopravdanim zakašnjenjem), sadrži idejnu osnovu celokupnog dela Marije Montesori koje je u nas skoro sasvim nepoznato. Taj nedostatak jednog idejnog toka savremene evropske kulture, bitnog za savremene koncepcije mentalno higijenskih aktivnosti u radu s decom i za savremene koncepte vaspitanja i obrazovanja uzrok je čitavom nizu šupljina u stručnoj pedagoškoj, defektološkoj pa i dečijoj psihijatriskoj misli sveta našeg vremena.
Osnovni značaj pojave Marije Montesori, kako za pedagogiju tako i za oblast mentalnog zdravlja dece, jeste u tome što je svojim delom uspela da otelotvori osnovno polazište savremene pedagogije koje je definisao Komenski, tvorac ideje o savremenom školstvu ( i to još u 17. veku), zahtevajući da se u školama ne sme tražiti od dece ono za šta još nisu dorasla, što ne mogu, niti ono šta deca s kojom pedagog radi ne žele.